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Histoire - Géo - EMC
Fabrice Rechede

Escape game et cohésion de classe

Ça y est ! Mes élèves ont eu droit à leur escape game : beaucoup m’ont demandé un retour sur cette expérience en classe, donc le voici… Pourquoi un escape game ? Mon objectif au départ était d’unifier le groupe classe, d’essayer d’apporter un peu de cohésion, mais également de la

Maths
Fabrice Rechede

ATELIER « Cherche mon nombre »

La confusion entre chiffre et nombre est souvent présente en cycle 3. Mais ce que j’ai pu observer cette année c’est surtout que les élèves n’arrivaient pas à trouver le nombre de… dans un nombre donné. Voici l’affichage de chez MHM pour aider les élèves à na pas confondre CHIFFRE