Catégorie : Histoire – Géo – EMC

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Art
Fabrice Rechede

Les CPS

Envie de te lancer mais tu ne sais pas par quoi commencer ? UN OUVRAGE INCONTOURNABLE En premier lieu, il est urgent de te procurer cet ouvrage !   En effet, j’avais rajouté cet ouvrage édité chez Retz sur ma commande en juillet 2024 et je ne regrette vraiment pas.

Histoire - Géo - EMC
Fabrice Rechede

Le harcèlement scolaire

C’est quoi le harcèlement ? Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique ou psychologique. Le caractère répétitif est très important. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école : elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves (le ou les harceleurs)  à

Art
Fabrice Rechede

La coupe du monde de rugby 2023

A partir du 8 Septembre et pendant plus d’un mois et demi, la France accueillera la coupe du Monde de rugby dans neuf stades différents où 20 nations du monde entier tenteront de décrocher le titre mondial. Comme la France est le pays hôte, les Bleus feront donc le match

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Fabrice Rechede

Année 2022-2023 : la mythologie

Pour cette année 2022-2023, le spectacle de l’école avait pour thème les mythes et légendes. Notre objectif était de créer une pièce de théâtre avec nos deux classes autour de la mythologie : les lectures et un certain nombre d’activités d’écriture ont donc tourné autour de ce thème afin d’atteindre

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Fabrice Rechede

Une première découverte des Vikings

Je viens vous parler ici de notre travail en art sur le drakkar des Vikings suite à la découverte de celui-ci dans le roman de Lorin Walter dont on est le héros : SAGA. Vous pourrez vous le procurer sur le site monecole.fr en cliquant ici : vous n’avez qu’un seul livre

Histoire - Géo - EMC
Fabrice Rechede

Mes fiches de personnages de la mythologie

Vous connaissez peut-être les fiches des personnages historiques que j’ai crées avec deux autres collègues : voici le lien par ici   Comme cette année notre thème d’école est « mythes et légendes », j’utilise dans ma classe, de nombreux livres sur ce thème et notamment cet ouvrage édité chez quellehistoire qui présente 100 dieux

Histoire - Géo - EMC
Fabrice Rechede

JEU DE GÉOGRAPHIE « OUKILÉ ? »

Constat : J’enseigne depuis plusieurs années en classe de CM et j’ai pu observer que les élèves avaient souvent des difficultés à situer les grandes villes de France, à nommer et à trouver les différentes régions de France mais également à localiser leur ville ou leur village sur la carte. Et j’observe

Anglais
Fabrice Rechede

Préparation de la rentrée 2022-2023

Allez, nous sommes repartis pour de nouvelles aventures ! La rentrée est dans un mois environ mais elle ne va pas se préparer toute seule… A la rentrée prochaine, j’aurai de nouveau une classe de CM1-CM2 et je reste directeur d’école.  Un nouveau thème de classe Un thème oui, mais faire

Français
Fabrice Rechede

JEU CRÉÉ POUR LES COPAINS

Cette semaine, les CM2 ont découvert en atelier dirigé l’adjectif attribut du sujet.  Je leur ai d’abord proposé des phrases avec des verbes attributifs et des adjectifs attributs pour leur montrer l’accord entre le sujet et son attribut. Ils ont pu se rendre compte qu’il y avait différents verbes attributifs. 

Écriture
Fabrice Rechede

ÉLECTIONS PRÉSIDENTIELLES

MAIS QUI SERA LE OU LA FUTUR(E) PRÉSIDENT(E) ? elles approchent à grand pas donc il est important d’en informer les élèves parce que d’une manière ou autre ils vont en entendre parler de ces élections ! alors autant qu’ils sachent ce c’est vraiment ! J’ai pris le parti de partir de

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Fabrice Rechede

Escape game et cohésion de classe

Ça y est ! Mes élèves ont eu droit à leur escape game : beaucoup m’ont demandé un retour sur cette expérience en classe, donc le voici… Pourquoi un escape game ? Mon objectif au départ était d’unifier le groupe classe, d’essayer d’apporter un peu de cohésion, mais également de la

Anglais
Fabrice Rechede

En attendant Noël…

A partir du lundi 29 Novembre jusqu’au jeudi 16 Décembre, mes élèves auront un défi à réaliser chaque matin : français, mathématiques, anglais, histoire… mais ces défis sont collectifs et les élèves devront alors coopérer et s’organiser pour les relever. C’est un de mes objectifs avec cette classe cette année

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