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Écriture
Fabrice Réchède

Evaluer les progrès en EDL

Comment les élèves progressent-ils en ÉTUDE DE LA LANGUE ? Je te partage mon expérience.

EDL
Fabrice Réchède

Le sens propre et le sens figuré

Ce qu’en disent les Instructions officielles Les nouveaux programmes indiquent que dès le CP, les élèves doivent être capables de trouver, en contexte, le sens d’un mot polysémique ou d’une expression et être sensible à la différence entre sens propre et sens figuré. Au cycle 3, les élèves doivent approfondir,

EDL
Fabrice Réchède

Les rituels à l’école élémentaire

Tu veux commencer à mettre en place des rituels en classe ? Tu veux quelques idées pour les varier ? Alors viens lire cet article…

Maths
Fabrice Réchède

Cuisiner à l’école

Pourquoi cuisiner ?
Comment s’y prendre ?
Avoir des idées de recettes pour la classe.
Des recettes toutes prêtes à télécharger.

Anglais
Fabrice Réchède

Le numérique au service des apprentissages

Pour aider les élèves qui en ont besoin, j’ai disposé dans les centres mathématiques, EDL et anglais ces porte-clés avec des QR-codes vers les premières leçons travaillées depuis le début de l’année..Ça fait une aide un peu différente qui peut correspond certains élèves….Les vidéos des fondamentaux du réseau-canopé sont celles de disponibles

EDL
Fabrice Réchède

Découvrir l’origine des mots

J’ai travaillé, depuis le début de la période 4, sur les racines grecques et latines de certains mots. Partir d’un mot « vedette » Pour démarrer, j’ai utilisé la démarche de Jacqueline Picoche à retrouver sur le site VOCANET. J’ai donc donné à mes élèves un mot vedette : MESURER Si tu

Maths
Fabrice Réchède

De la fraction décimale au nombre décimal

Cet atelier a permis à mes élèves de passer de la fraction décimale au nombre décimal. Ce n’est vraiment pas évident pour des enfants de 10 ans. Je te montre alors comment je travaille cette compétence en classe à travers différentes activités, notamment ritualisées.

Français
Fabrice Réchède

Le mot du dico

Je ne sais pas dans ta classe, mais en tout cas, dans la mienne, mes élèves ont eu quelques difficultés à repérer les différents éléments d’une définition du dictionnaire : la nature, le genre, la définition, l’exemple, le nombre de définition, le synonyme, l’antonyme, le ou les mots de la

Maths
Fabrice Réchède

Bienvenue au zoo

C’est l’atelier préféré des mes élèves. Tu y trouveras plusieurs activités pour travailler les notions d’aire et de périmètre. Les enfants pourront à travers cet atelier s’entrainer et consolider le calcul d’aires et de périmètres.

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