EDL
Fabrice Réchède

Le sens propre et le sens figuré

Ce qu’en disent les Instructions officielles Les nouveaux programmes indiquent que dès le CP, les élèves doivent être capables de trouver, en contexte, le sens d’un mot polysémique ou d’une expression et être sensible à la différence entre sens propre et sens figuré. Au cycle 3, les élèves doivent approfondir,

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Maths
Fabrice Réchède

Cuisiner à l’école

Pourquoi cuisiner ?
Comment s’y prendre ?
Avoir des idées de recettes pour la classe.
Des recettes toutes prêtes à télécharger.

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