Les conversions en mesures

Savais-tu que dans les propositions des programmes 2025 de l’éducation nationale il y avait une grande nouveauté concernant les mesures ? Ce qu’en disent ces nouveaux programmes En effet, une préconisation concernant le tableau, tant utilisé par les adultes, et par nos élèves, pendant des années, a été faite dans

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EDL
Fabrice Réchède

Découvrir l’origine des mots

J’ai travaillé, depuis le début de la période 4, sur les racines grecques et latines de certains mots. Partir d’un mot « vedette » Pour démarrer, j’ai utilisé la démarche de Jacqueline Picoche à retrouver sur le site VOCANET. J’ai donc donné à mes élèves un mot vedette : MESURER Si tu

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Maths
Fabrice Réchède

De la fraction décimale au nombre décimal

Cet atelier a permis à mes élèves de passer de la fraction décimale au nombre décimal. Ce n’est vraiment pas évident pour des enfants de 10 ans. Je te montre alors comment je travaille cette compétence en classe à travers différentes activités, notamment ritualisées.

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Français
Fabrice Réchède

Le mot du dico

Je ne sais pas dans ta classe, mais en tout cas, dans la mienne, mes élèves ont eu quelques difficultés à repérer les différents éléments d’une définition du dictionnaire : la nature, le genre, la définition, l’exemple, le nombre de définition, le synonyme, l’antonyme, le ou les mots de la

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Maths
Fabrice Réchède

Bienvenue au zoo

C’est l’atelier préféré des mes élèves. Tu y trouveras plusieurs activités pour travailler les notions d’aire et de périmètre. Les enfants pourront à travers cet atelier s’entrainer et consolider le calcul d’aires et de périmètres.

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Art
Fabrice Réchède

À la découverte des jardins de Versailles

Ne sont-ils pas magnifiques ces jardins « à la française » ? N’avez-vous pas envie d’aller les visiter ou au moins les découvrir en images avec vos élèves ? Pour ma part, j’ai eu la chance d’aller au chateau de Versailles en Février 2018 avec mes élèves lors de notre voyage scolaire

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