Ça y est, la semaine avant les vacances de Pâques, on a ouvert une boutique dans le centre anglai qui permet de retravailler le vocabulaire découvert cette année. Cette activité d’oral est une réelle situation de communication qui permet aux élèves de réinvestir les formules de politesse et le vocabulaire déjà
je viens vous montrer ici notre travail autour du corps en anglais : j’ai crée plusieurs ressources pour cette séquence (avec le logiciel creadoc for school) que je partage fin d’article. 1) Séance à l’oral pour découvrir et s’approprier le vocabulaire Je commence d’abord par « THE FACE » Différents jeux ou exercices
J’ai décidé cette année d’accentuer la présentation d’autres personnes en anglais en travaillant davantage la 3ème personne que les élèves ne savent pas utiliser en CM d’après ce que j’observe depuis quelques années. Après avoir retravaillé sa présentation personnelle à l’oral puis à l’écrit, nous allons continué maintenant avec « He »
Voici un jeu de cartes à télécharger pour travailler le vocabulaire des fruits et légumes. Les élèves doivent nommer le fruit ou le légume et l’épeler. Ces cartes sont auto-correctives. RECTO
Après avoir eu plusieurs années du cycle 3 j’utilisais avant des méthodes d’anglais comme Speak and Play par exemple et au final je me les appropriais et je modifiais certains éléments. Et là, depuis que j’ai vu en mathématiques ou en français l’avantage et l’apport des rituels, j’ai donc décidé d’en