Je te propose dans cet article quelques idées à proposer aux élèves en devoirs à la maison. LE 5 MINUTES CHRONO En farfouillant dans mon disque dur pendant les vacances, j’ai retrouvé un document que je donnais à mes élèves en devoir à mes débuts en cycle 3 : c’était des petits
Depuis que j’ai lu l’ouvrage L’atelier de lecture DECLIC, je suis convaincu d’avoir trouvé LA méthode pour donner le goût de la lecture d’une part, et de travailler la compréhension sérieusement et de manière adaptée à chaque élève d’autre part. A commander sur le site de Retz ici Depuis la rentrée,
A partir du 8 Septembre et pendant plus d’un mois et demi, la France accueillera la coupe du Monde de rugby dans neuf stades différents où 20 nations du monde entier tenteront de décrocher le titre mondial. Comme la France est le pays hôte, les Bleus feront donc le match
Pour cette année 2022-2023, le spectacle de l’école avait pour thème les mythes et légendes. Notre objectif était de créer une pièce de théâtre avec nos deux classes autour de la mythologie : les lectures et un certain nombre d’activités d’écriture ont donc tourné autour de ce thème afin d’atteindre
Lire, copier, écouter, comprendre, analyser, inventer, créer des poèmes en s’inspirant d’autres déjà rencontrés, je trouve ça génial, j’aime en tout cas le proposer aux élèves. Pas vous ? Petite précision pour commencer : Il n’est pas rare d’entendre les élèves dire qu’ils doivent “apprendre leur poésie” or ce qu’ils doivent
Vous connaissez peut-être les fiches des personnages historiques que j’ai crées avec deux autres collègues : voici le lien par ici Comme cette année notre thème d’école est « mythes et légendes », j’utilise dans ma classe, de nombreux livres sur ce thème et notamment cet ouvrage édité chez quellehistoire qui présente 100 dieux
La première activité d’écriture de l’année scolaire sera le sujet d’écriture « SE PRÉSENTER » Phase 1 : Je demanderai en classe entière de se présenter oralement et j’observerai ce qu’ils diront. Les élèves s’appuieront en général sur ce qui a déjà été dit. Phase 2 : En demi-classe, je demanderai ensuite la même chose
Je vais vous détailler la préparation que je propose à mes élèves en 10 points. Première étape Cette étape est primordiale et peut faire « gagner du temps ». Avant les vacances de la Toussaint, je propose à mes élèves de lire un roman mais pas n’importe quel roman ! En effet,
Mon thème de l’année étant le sport, il fallait absolument que je raccroche la lecture à ce thème : j’ai donc décidé de créer un livret par période sur les sports où les élèves pourront à la fois : > découvrir un sport par semaine > s’entraîner en fluence >
pour aborder la bande dessinée, j’ai utilisé cette année avec mes cm collection les enfants de résistance des éditions le lombard. vous trouverez site éditions ici. Le Lombard non seulement, j’ai pu travailler sur les codes de la BD mais aussi sur les événements de la seconde guerre mondiale les éditions la classe
MES SUPPORTS Pour aborder la 1ère guerre mondiale avec mes élèves, j’ai choisi cette année de m’appuyer sur différentes types de supports : Les ouvrages de littérature de jeunesse : les ressources les plus importantes —> un album mêlant fiction et documentaire : ZAPPE LA GUERRE chez Rue du monde —>
Constat : l’apprentissage de l’heure pose toujours problème aux élèves et même encore au cycle 3. Tout d’abord j’utilise dans ma classe l’horloge de chez twistiti : celle présente sur la photo ci-dessous. J’ai donc créée des cartes d’entrainement auto-correctives pour lire l’heure mais aussi d’autres où il faut placer les