Mois : juin 2021

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Organisation
Fabrice Réchède

Le matériel de classe dans ma classe

Après de multiples questions (sur Instagram notamment), par rapport au matériel choisi, je vous propose ici un petit article, que je vais nourrir au fur et à mesure de l’été. Déjà, j’ai opté majoritairement pour les petits cahiers (17×22):  – CAHIER DU JOUR (exercices français et mathématiques) – CAHIER D’ECRIVAIN

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Fabrice Réchède

Le bilan de l’année

Un petit bilan de cette année avec vos élèves ? Je voulais proposer aux élèves un petit document sympa qu’ils aient à personnaliser. Voici le petit livret que je donnerai à compléter à mes élèves cette fin de semaine et la semaine prochaine.  Je pense d’abord les laisser s’exprimer oralement

Calcul
Fabrice Réchède

Les crackers aux graines de sésame

J’avais envie de cuisiner avec mes élèves, mais je voulais leur proposer de faire des gâteaux apéros parce c’est bientôt l’été, il va faire chaud, l’Euro va commencer aussi , on va donc vouloir boire l’apéro (avec modération bien sûr!) avec nos familles, nos amis ou avec nos enfants tout

Français
Fabrice Réchède

Travail autour de la BD

pour aborder la bande dessinée, j’ai utilisé cette année avec mes cm collection les enfants de résistance des éditions le lombard. vous trouverez site éditions ici. Le Lombard non seulement, j’ai pu travailler sur  les codes de la BD mais aussi sur les événements de la seconde guerre mondiale les éditions la classe

Calcul
Fabrice Réchède

Ma fleur des nombres décimaux

En rituels mathématiques (15min par jour), mes élèves feront leur fleur d’un nombre décimal. Je donnerai un nombre décimal différent à chaque élève. Je leur ai préparé pour cela : une fleur à 6 pétales vierge (trouvée dans les ressources de la MHM) – de la monnaie en version papier –

EPS
Fabrice Réchède

L’EURO ARRIVE À GRAND PAS…

L’Euro de football approche et cet évènement européen m’a donné des idées pour travailler de façon ludique avec les enfants plusieurs compétences et notamment  la géographie, les mathématiques et le français ! J’ai pensé à plusieurs activités pour mes élèves :  Activité n°1 : Chaque enfant piochera un drapeau et devra deviner le