Pour rendre mes élèves encore plus autonomes, que ce soit sur le VPI, avant de démarrer une séance ou bien sur le fiche de suivi des centres d’autonomie, j’ajoute des pictogrammes. A quoi ça sert ? Les pictogrammes permettent, vous le verrez à l’usage, un gros gain de temps et
L’année s’achève bientôt et l’année suivante sera certainement meilleure ! Une page se tourne et une nouvelle va s’écrire : chacun souhaitera ses voeux et prendra de bonnes résolutions. QUELLES SONT TES RÉSOLUTIONS POUR L’ANNÉE À VENIR ? C’est la question que je poserai à mes élèves à la rentrée puis chacun écrira
Après quelques jours de réflexion et de travail, voici à quoi il va ressembler dans ma classe et voici le principe : Chaque matin mes élèves font des routines par deux, mais là, avec ce calendrier, j’ai prévu des routines collectives qui seront découvertes chaque jour.Je proposerai les activités des jours
Pour cette nouvelle période, j’avais envie de modifier la fiche de suivi hebdomadaire donnée chaque début de semaine aux élèves pour leurs centres d’autonomie. J’avais plusieurs objectifs : *Préciser le matériel nécessaire. *Spécifier les actions à réaliser pendant ce temps d’autonomie. *Épurer au maximum la fiche pour une meilleure lisibilité pour
Je vous ai déjà parlé de mes routines et de leur fonctionnement. Vous pouvez également aller voir une explication en story permanente sur mon Instagram @maitrefafa. Voici quelques activités ou jeux que vous pouvez utiliser dans vos classes en autonomie ou en routines si vous voulez essayer : Mots thème de
suite à l’engouement de nos élèves l’an dernier pour les livres @quelle_histoire nous avons choisi pour cette année scolaire le thème « Les personnages qui ont marqué l’histoire ». J’ai essayé d’utiliser ce thème pour tout ce que je propose à mes élèves dans la classe et voici ce que je vous partage
La rentrée de Septembre approche tout doucement… et je suis comme beaucoup d’enseignants en pleine préparation. Ma classe sera (normalement) composée de 4 CM1 et de 21 CM2. Je vais vous partager mon organisation, quelques outils ou méthodes utiliséed mais je ne partagerai pour le moment rien par rapport à
Avec l’école à distance et depuis que j’ai acheté mon MacBook Air, je me suis lancé dans la réalisation de vidéos avec les logiciels Keynote et Imovie. Pour que les élèves puissent avoir accès à ces vidéos et les voir autant de fois qu’ils le souhaitent, j’ai crée ma chaine Youtube.
Je vous retrace un peu l’historique de l’accueil des élèves en classe. Ma façon de les accueillir a quelque peu évolué. Déjà, je voulais préciser qu’accueillir les élèves en classe est un choix d’école : cela nous permet d’échelonner l’accueil, d’être disponible rapidement et de pouvoir commencer avec les
Pour la semaine prochaine, je continue sur un emploi du temps avec des activités variées proposées aux élèves puisque les retours des familles sont positifs. Donc voici l’emploi du temps pour cette semaine : ici Vous pouvez me contacter si vous le souhaiter en version modifiable. Merci de faire part de
En cette période où les écoles sont fermées, il est donc demandé aux enseignants d’assurer la continuité pédagogique. Pour ma part, j’ai pris le parti de proposer à mes élèves un emploi du temps afin de les guider et leur proposer une organisation dans leur travail. J’ai bien insisté que
Chaque année, pour la période avant Noël, comme dans beaucoup de classes je pense, mes élèves ont un calendrier de l’Avent. Cette année nous allons tenter d’avoir un calendrier –Do It Yourself– J’aimerais donc cette année fabriquer un calendrier qui ressemble à ça : Pendant 2 créneaux de centres d’autonomie dans