Depuis que j’ai lu l’ouvrage L’atelier de lecture DECLIC, je suis convaincu d’avoir trouvé LA méthode pour donner le goût de la lecture d’une part, et de travailler la compréhension sérieusement et de manière adaptée à chaque élève d’autre part. A commander sur le site de Retz ici Depuis la rentrée,
Cela faisait très longtemps que je n’avais pas fait une aussi grande pause pendants des vacances et j’avoue que ça fait un bien fou. J’ai pu ainsi me remettre au travail de manière efficace. Après avoir listé tout ce qu’il me restait à travailler avec les élèves dans les différents domaines sur
Ça y est, la semaine avant les vacances de Pâques, on a ouvert une boutique dans le centre anglai qui permet de retravailler le vocabulaire découvert cette année. Cette activité d’oral est une réelle situation de communication qui permet aux élèves de réinvestir les formules de politesse et le vocabulaire déjà
Dans vos classes aussi, c’est compliqué ces deux notions ? Elles sont en effet étroitement liées et ils confondent souvent les deux, ils n’ont pas bien assimilé leur signification et on du mal à trouver les diviseurs d’un nombre ou ses multiples… Ils se retrouvent donc ensuite pénalisés quand on aborde
A partir de cette rentrée, je vais réaliser des ateliers en : – MATHÉMATIQUES (j’utilise essentiellement la MHM et des jeux personnels) – ÉTUDE DE LA LANGUE (j’utilise essentiellement la MHF et Dictée et histoire des arts de chez RETZ + des jeux personnels) Vous trouverez ici dans cet ancien article mon ancienne trame modifiable si
Pour entrainer et consolider la notion de fractions et de nombres décimaux avec vos élèves, voici des petites fiches format A5 pour représenter les fractions ou les nombres décimaux. 2 types de fiches pour les fractions : On va demander à l’élève différentes représentations de la fraction inscrite au
La confusion entre chiffre et nombre est souvent présente en cycle 3. Mais ce que j’ai pu observer cette année c’est surtout que les élèves n’arrivaient pas à trouver le nombre de… dans un nombre donné. Voici l’affichage de chez MHM pour aider les élèves à na pas confondre CHIFFRE