J’ai souvent plein de questions concernant le travail de préparation et notamment celui pendant les vacances d’été. Je vais donc vous détailler ici ce que je prépare pour la rentrée 2024-2025 et l’ordre dans lequel je prépare tous mes outils indispensables. Je pense que c’est important de le savoir pour y
Cela faisait très longtemps que je n’avais pas fait une aussi grande pause pendants des vacances et j’avoue que ça fait un bien fou. J’ai pu ainsi me remettre au travail de manière efficace. Après avoir listé tout ce qu’il me restait à travailler avec les élèves dans les différents domaines sur
Je vous présente ici un nouveau jeu où il faut créer un groupe nominal en respectant les contraintes demandées, de quoi se rendre compte si on est cap ou pas encore ! Gros succès de ce jeu en classe avec mes CM. Je propose 2 niveaux dans ce jeu
Extrait des repères annuels mathématiques CM2 : Ce que sait faire l’élève : L’élève consolide la lecture de l’heure.Il utilise les unités de mesure des durées et leurs relations.Il les réinvestit dans la résolution de problèmes de deux types : calcul d’une durée à partir de la donnée de l’instant
CHOISIR, COLORIER, ÉCRIRE Avec ce petit exercice assez simple et qui peut se complexifier facilement, vos élèves s’entraîneront à enrichir des groupes nominaux mais aussi à les accorder ! On peut jouer à ce jeu simplement avec des CE1-CE2 mais aussi avec des plus grands (CM ou même avec des collégiens)
Après avoir eu plusieurs années du cycle 3 j’utilisais avant des méthodes d’anglais comme Speak and Play par exemple et au final je me les appropriais et je modifiais certains éléments. Et là, depuis que j’ai vu en mathématiques ou en français l’avantage et l’apport des rituels, j’ai donc décidé d’en